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教孩子换拉思考

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发表于 2016-10-1 14:25:04 | 显示全部楼层 |阅读模式

  为什么别人家的孩子都那么乖?
  而自己家的孩子却总不省心?
  下面的事情在你家发生过么?
  一家人都收拾好了准备出门,你着急的不停催,孩子却还在慢吞吞系鞋带;你让孩子收拾自己的玩具箱,半个小时过后,地上还是一团糟;带孩子去商城,你在买东西,千叮咛万嘱咐孩子一定要跟紧你,不要乱跑,谁知一转头,人没影儿了……为什么你已经说了800遍,孩子却还是听不见,喊不动呢?对于孩子的这种“无动于衷”的行为,其实很多时候,妈妈改变指导方式就能有很大的改善:
  01.
  不随意打扰
  家长要知道该何时叫孩子,要细心观察孩子在做什么,尽量不随意打扰,尽量在孩子活动间隙时和他沟通。

  02.
  用适当的方法引起孩子的注意
  让孩子停下手里的事情,看着你,这时和他讲。否则,很多时候孩子沉浸在做事情中,真的会没听见你的话。
  家长话太密,就等于把自己的话变成白色噪音,适合哄睡觉用,不适合让话进入孩子的脑子。所以平时少说,有重要情况,谈一次话,完整透彻地解决。

  03.
  指令要具体,不带负面情绪
  有时,您需要在给孩子指令后,让他复述一遍,以确认他真的听到并理解。常常,孩子没有按照大人的要求做,并非他成心在抵抗,只是因为他年龄小,听知觉能力还比较弱;他的大脑还不能很好地加工处理听到的信息,就是说,他的确“听”到这些声音了,但他的大脑并未真的理解并记住你的具体指令。
  家长要孩子确认,有时可以及时发现这些问题。然后我们做调整,把我们的指令变得更加具体、清晰、简洁。随着孩子年龄增长,我们可以逐渐提高指令的复杂程度,锻炼孩子的听知觉能力。

  04.
  教孩子换拉思考
  必要时,和孩子讨论:当你喊妈妈时,如果妈妈不回应,你是什么感觉?当你喊小朋友时,如果对方没搭理你,你怎么想?当你有问题喊老师时,如果老师没反应,你觉得怎样?告诉他,回复别人的话,是最基本的礼节,是对别人的尊重。比如别人给你东西,如果拒绝,也要说“谢谢,我不要”,不能置之不理。生活中有一个潜规则是:你尊重别人,别人才会尊重你。

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