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自主与识字,孰轻孰重

2020-02-06 12:17:27 来源:合肥论坛 点击:

  自主与识字,孰轻孰重/幼儿教导 
 

  杨媛本年4岁半,会背很多唐诗,也熟悉了不少字,讲起故事来有声有色的。然而,对付穿衣、穿鞋、系鞋带等她早该学会的生涯技巧,她却显得很“低能”。为此,妈妈也是忧?不已――孩子毕竟是太聪慧了照样太笨了?

  然而,如许的例子,在我们身边并不少见。如今的怙恃越来越看重对孩子的早期教导,尤其是智力开辟,却疏忽了对孩子自理才能的造就。在小孩子用饭太慢、米粒洒获得处都是的时刻,在小孩子穿衣服正反不分的时刻,怙恃不是耐烦地去教他、引诱他,而是越俎代劳,取而代之。久而久之,孩子也就形成了一种头脑惯性,以为怙恃理应如斯,本身不会做或不肯做理所当然。

  是以,我们仍要向怙恃号令:孩子本身的工作,就应当让本身做!

  就拿孩子穿衣来说,并不是进修这项技巧太难,不轻易学,缘故原由是多方面的,撤除上述“不看重”的身分外,另有些就是怙恃没有控制好造就的方法办法,以是,教会孩子生涯技巧还须要怙恃开动头脑。在这里,我们为怙恃先容一些教孩子穿衣的技能,以此给怙恃一些提醒,同时也是给人人一些造就孩子生涯技巧的启发:

  精挑细选:简约为主

  市情上有许多计划新鲜便利的衣服和鞋袜,怙恃选购时假如能货比三家,或多方讯问,可以使孩子削减许多不需要的波折。好比同样是球鞋,假如脚踝的计划硬一点、高一点,再加上一条食指可以勾住的拉绳,孩子穿起来就会轻易得多。也有许多球鞋上的鞋带只供装潢用,而在旁边或脚背上开一条拉练,便利孩子穿脱。一些大孩子假如只能买到大尺码、系鞋带的球鞋,不妨讯问售货员,改换成附有拉扣的鞋带(相似今朝活动衣饰正风行的拉绳计划),不只具有拉紧鞋带的功效,售货员还可以帮你把太长的绳索卷起来呢!

  买袜子时,织法松一点的袜子会比弹性袜轻易穿脱,有种“阴阳袜”(脚底部门是深色的)不只可以防脏,也便利孩子识别穿袜子的偏向。

  稍事修正:便利易穿

  假如孩子的才能还不能扣纽扣,怙恃可以将纽扣部门拆掉,缝上按扣。前面提到球鞋后跟的拉绳,假如照样很难让孩子伸进手指勾住,可以在拉绳里穿一个钥匙圈,如许就很轻易勾住、拉上鞋跟了。

  有些孩子穿球鞋时,不会先把鞋盖里的耳朵拉好再穿,以是鞋耳朵就会卷进去,走起路来很不舒畅。这时刻,怙恃可以将靠脚外侧部门的鞋耳朵和鞋盖轻微缝几针,孩子穿鞋前不消先拉好鞋耳朵,也不会卷进去了。

  视觉提醒:省时省力

  教诲孩子穿衣服时,分辩前后是第一个主要关卡。第一次穿一件新衣服时,可以让孩子视察:“你看,小熊维尼(的图样)在前面”,或“你看,这件裤子的口袋在屁股上”,让他对新衣服先有个也许印象。

  只管在衣服上做一些显著的暗号。假如孩子还不大会抓好衣服再套,可在衣服后头的衣襟用奇怪笔画两条线,提醒手抓的地位,抓对了再直接套进头,偏向就大抵不会错了。假如孩子穿衣技能较好,可在衣服的火线衣襟,缝上扣子作为暗号,来提示他那是衣服的前面。

  穿内裤和外裤的提醒办法也大抵如斯。小童的内裤和外裤都不会有扣子,只有松紧带,但照样可帮他缝上一颗扣子在约莫肚脐的地位,让他知道裤头的扣子应当要和肚脐一样在前面。长大一点后,他穿的裤子在那个地位也会有扣子或钩钩,以是这是可以从小到大一向相沿的视觉提醒。

  用标签来断定前后是不大准的,市情上童装的标签有前有后,并且孩子在穿衣服时,他的面前也看不到标签,以是比拟不轻易分辩。

  实践提醒:办法适合

  正式教孩子穿戴时,应先剖析一下各类衣物的演习难度,然后从最简略的开端演习。大抵而言,“脱”比“穿”轻易,套头的会比开襟的上衣轻易,比他们现实衣着尺码大一点的衣服或鞋袜,也会比拟轻易演习。将演习步调做好周详的事情剖析之后,也要考量一下这些步调的串联方法。

  1、正向连锁:由第一个步调开端教,教会了再演习下一步调,然后把步调一和二串联起来演习,以此类推。

  2、反向连锁:怙恃树模或帮忙前面的步调,只留下末了一个步调让孩子完成。比方:帮忙孩子穿好长裤,只留“拉上拉链”的行动让他完成;下一次演习,则让孩子演习完成“扣上按扣”、“拉上拉链”的倒数两个步调,如许孩子会比拟轻易得到完成事情的造诣感。

  别鄙视这些根本的练习,怙恃花一些心力计划引诱,孩子会更轻易更早学会自力!




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